{"id":130,"date":"2020-04-23T06:35:02","date_gmt":"2020-04-23T06:35:02","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/carloslopez\/?p=130"},"modified":"2020-04-27T02:46:26","modified_gmt":"2020-04-27T02:46:26","slug":"novena-actividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/carloslopez\/2020\/04\/23\/novena-actividad\/","title":{"rendered":"Novena actividad"},"content":{"rendered":"\n<p>Hola a todos.<\/p>\n\n\n\n<p>Vamos con las actividades del Jueves.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1\u00ba de ESO<\/h2>\n\n\n\n<p>En la actividad de hoy vamos a leer el texto de la<strong> p\u00e1gina 51<\/strong> del libro. En dicho texto encontraremos informaci\u00f3n sobre el colt\u00e1n, un mineral del que ya hemos hablado en clase. <\/p>\n\n\n\n<p>Como ver\u00e9is se trata de una actividad que tiene un componente \u00e9tico, ya que nos habla de la situaci\u00f3n de ni\u00f1os de vuestra edad explotados laboralmente para que otras personas se enriquezcan y consigan buenos m\u00e1rgenes de beneficios.<\/p>\n\n\n\n<p>Para que ve\u00e1is mejor la situaci\u00f3n pod\u00e9is echar un vistazo este v\u00eddeo:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ofZQ4ZRy-1I\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ofZQ4ZRy-1I <\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s contestaremos las siguientes preguntas del libro:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ejercicio 38<\/li><li>Ejercicio 41<\/li><li>Ejercicio 43<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>En el siguiente enlace pod\u00e9is descargar la correcci\u00f3n, no es necesario que mand\u00e9is la actividad al e-mail:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/14my53O0ymJo1p8QukVk5QGtGns2sWmhh\/view?usp=sharing\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/14my53O0ymJo1p8QukVk5QGtGns2sWmhh\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2\u00ba de ESO<\/h2>\n\n\n\n<p>Ha habido algunas dudas respecto a la actividad de hoy. No es un examen, ni una clase online, es un actividad m\u00e1s como las que hacemos todos los Lunes y Jueves. En esta ocasi\u00f3n es un test de repaso de los temas que hemos visto en este per\u00edodo de ense\u00f1anza online. <\/p>\n\n\n\n<p>Como el resto de actividades pod\u00e9is hacerla cuando quer\u00e1is, no es necesario faltar a ninguna conferencia, cuando acaben las clases de la ma\u00f1ana tendr\u00e9is disponible el link para empezar a hacerlo. Esta actividad en concreto es autocorregible as\u00ed que no es necesario que mand\u00e9is las respuestas por e-mail.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>EDITO: El test est\u00e1 dando algunos problemas,: hay personas que s\u00f3lo pueden hacer las primeras preguntas y a otros no les aparece el link. He hecho una consulta y espero que ma\u00f1ana est\u00e9 funcionando correctamente<\/strong>. <strong>Os aviso cuando est\u00e9 al 100% operativo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/5ea1a4fe1c50690d795f6843\/learning-experience-challenges-repaso-2o-de-eso\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><s>https:\/\/view.genial.ly\/5ea1a4fe1c50690d795f6843\/learning-experience-challenges-repaso-2o-de-eso<\/s><\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3\u00ba de ESO<\/h2>\n\n\n\n<p>En esta actividad vamos a seguir modificando el video juego que hemos creado. Lo que haremos hoy ser\u00e1 a\u00f1adirle una pantalla de inicio y una pantalla final.<\/p>\n\n\n\n<p>Debemos de crear dos fondos, uno para el comienzo del video juego y otro para el final. <\/p>\n\n\n\n<p>El primero debe cambiarse al pulsar la tecla \u00abespacio\u00bb y dar lugar al juego. Puede tener un dibujo de los dos objetos y un texto que diga \u00abPara empezar a jugar pulsa: espacio\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>El segundo debe activarse cuando el marcador llegue a tres puntos y debe tener el texto \u00abPantalla superada\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hola a todos. Vamos con las actividades del Jueves. 1\u00ba de ESO En la actividad de hoy vamos a leer el texto de la p\u00e1gina 51 del libro. En dicho texto encontraremos informaci\u00f3n sobre el colt\u00e1n, un mineral del que ya hemos hablado en clase. 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