{"id":1302,"date":"2021-02-10T08:00:00","date_gmt":"2021-02-10T07:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/cristinasantos\/?p=1302"},"modified":"2021-02-08T23:12:44","modified_gmt":"2021-02-08T22:12:44","slug":"miercoles-10","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/cristinasantos\/2021\/02\/10\/miercoles-10\/","title":{"rendered":"MI\u00c9RCOLES 10"},"content":{"rendered":"\n

\u00a1\u00a1Buenos d\u00edas, familias!!<\/p>\n\n\n\n

Hoy os propongo reforzar la letra f, con esta adivinanza, para que os sirva de inicio a unas cuantas m\u00e1s que todos conocemos y que os pueden servir para pasar un buen rato con los peques.<\/p>\n\n\n\n

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ADIVINANZAS<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Hoy como tarea, verbalizaremos con los peques, donde han visto ellos alg\u00fan cartel con que contenga palabras, recordaremos lo importante que es saber leer, reforzaremos el car\u00e1cter pr\u00e1ctico de la lectura, hablando con ellos de que si necesitamos chocolate, para hacer unas galletas con mam\u00e1 y no hemos apuntado en la lista de la compra que lo necesitamos, no podremos realizar la receta que tanta ilusi\u00f3n nos hac\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Podemos simular, que realizamos una lista de la compra intentando que ellos nos digan algunos de los fonemas que hemos dado, podemos realizar una b\u00fasqueda del tesoro, escondiendo alg\u00fan peluche, y poniendo pistas escritas de donde est\u00e1, leyendo con ellos lo que no pueden leer y pidi\u00e9ndoles que lean aquello que si son capaces.<\/p>\n\n\n\n

En la ficha 5 de MICA, deber\u00e1n colorear los letreros que s\u00ed salen en el cartel del centro comercial, comentaremos con ellos la importancia de saber leer, como algo alcanzable y motivador con comentarios del tipo, mira sus majestades los reyes, menos mal que aprendieron a leer, as\u00ed son capaces de traer nuestros regalos..<\/p>\n\n\n\n

En el reverso, pueden realizar un dibujo de ellos y su familia en un centro comercial.<\/p>\n\n\n\n

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\u00d3VALO<\/p>\n\n\n\n

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Antes de comenzar con el \u00f3valo, podemos iniciar a los peques con los siguientes v\u00eddeos.<\/p>\n\n\n\n

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\u00d3VALO 1<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\u00d3VALO 2<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Realizaremos la ficha 17 del libro de matem\u00e1ticas, coloreando los \u00f3valos.<\/p>\n\n\n\n

Os propongo una ficha interactiva, antes de realizar la ficha en papel.<\/p>\n\n\n\n

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FICHA INTERACTIVA \u00d3VALO<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Un abrazo peques, seguro que lo hac\u00e9is genial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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