{"id":759,"date":"2019-01-27T18:18:50","date_gmt":"2019-01-27T18:18:50","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/?p=759"},"modified":"2019-01-27T18:19:39","modified_gmt":"2019-01-27T18:19:39","slug":"formacion-no-me-gusta-el-grado-que-estoy-estudiando-como-puedo-cambiar-de-carrera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/2019\/01\/27\/formacion-no-me-gusta-el-grado-que-estoy-estudiando-como-puedo-cambiar-de-carrera\/","title":{"rendered":"FORMACI\u00d3N – No me gusta el grado que estoy estudiando, \u00bfc\u00f3mo puedo cambiar de carrera?"},"content":{"rendered":"

\"Resultado\u00a0\u00a0 <\/a> 23 ENE 2019<\/a><\/p>\n

Casi el 11% de los universitarios opta por otra titulaci\u00f3n durante sus dos primeros cursos. Los expertos aconsejan analizar con detalle la oferta acad\u00e9mica para no repetir errores.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

\n
\n
\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\"No
Getty Images<\/span><\/span><\/span><\/figcaption><\/figure>\n
\n

Primer a\u00f1o de universidad, primera tanda de ex\u00e1menes en enero\u2026 \u00bfy primera decepci\u00f3n tras recibir las notas? Puede que hayas planificado mal tu tiempo<\/a>, que no hayas estudiado lo suficiente o que necesites una toma de contacto para adaptarte a la vida en la universidad, esa mala nota o incluso ese suspenso<\/a> que hace las veces de vacuna para que despu\u00e9s todo vaya sobre ruedas. Puede, tambi\u00e9n, que simplemente te hayas dado cuenta de que el grado que has elegido no es lo tuyo. Las asignaturas no te interesan, las clases se te hacen cuesta arriba y no te ves en absoluto trabajando en eso para lo que has decidido estudiar.<\/p>\n

\n
\n
\n
\n

 <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

Es una situaci\u00f3n m\u00e1s habitual de lo que puede parecer. Y es que casi el 11% de los universitarios cambian de grado en sus dos primeros cursos, seg\u00fan las cifras del Ministerio de Educaci\u00f3n. Los motivos son variados. Algunos alumnos incluso lo tienen claro desde el primer d\u00eda de clases. Son aquellos que no han conseguido plaza para cursar la carrera que quer\u00edan, por lo que eligen otra alternativa en el primer a\u00f1o y, desde ah\u00ed, dan el salto al grado que pretend\u00edan estudiar en un principio.<\/p>\n

<\/div>\n

En la ra\u00edz del problema tambi\u00e9n puede haber una mala decisi\u00f3n inicial, en el momento de elegir grado despu\u00e9s de superar la Selectividad<\/a>. \u201cEl principal inconveniente es que cuando se trata de escoger la carrera, se suele hacer de manera precipitada\u201d, explica \u00c1lvaro Moraleda, doctor en Educaci\u00f3n y profesor de la Universidad Camilo Jos\u00e9 Cela<\/a> (UCJC). \u201cEs muy llamativo que un importante n\u00famero de alumnos que ingresan en la universidad no conocen las asignaturas que van a estudiar\u201d.<\/p>\n

Para elegir qu\u00e9 grado cursar, los j\u00f3venes suelen mirar hacia fuera en lugar de hacia dentro. S\u00ed, hay alumnos muy vocacionales que desde peque\u00f1os ya saben que quieren ser m\u00e9dicos, o profesores, o periodistas\u2026 Pero fuera de eso, la mayor\u00eda se mueve entre los \u201cme gustan muchas cosas\u201d<\/a> y el \u201cno tengo nada claro\u201d. Y ah\u00ed, en vez de poner en orden sus ideas, suelen recurrir a factores externos, como la tradici\u00f3n (o incluso la presi\u00f3n) familiar o el consejo de amigos, en lugar de reflexionar sobre qu\u00e9 quieren hacer ellos. \u201cEl 40% de los alumnos asegura que el principal motivo para decidir qu\u00e9 estudiar es el entorno familiar. El 30%, se refiere al consejo de estudiantes ya en la universidad. Y el 25%, se gu\u00eda por sus amigos. Pero la decisi\u00f3n no parte de factores personales\u201d, ejemplifica Moraleda.<\/p>\n

\u201cTenemos estudiantes poco orientados e informados, aunque con exceso de informaci\u00f3n a su alrededor, que toman decisiones equivocadas\u201d, resume Julio Contreras, vicerrector de Estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid<\/a> (UCM). Cuando estos alumnos enfrentan sus expectativas o la idea que se hab\u00edan hecho de su grado elegido con la realidad de lo que tienen que estudiar \u2014exige m\u00e1s esfuerzo del que pensaban, el contenido de las asignaturas no tiene nada que ver con lo que esperaban, las salidas profesionales no son lo que quer\u00edan…\u2014, surge el conflicto. Las carreras de Ciencias son las que acumulan un mayor n\u00famero de alumnos que cambian de titulaci\u00f3n (16,7%), mientras que las de Ciencias de la Salud, relacionadas con profesiones que tradicionalmente se han considerado m\u00e1s vocacionales, tienen el menor porcentaje de todas las ramas de ense\u00f1anza (8,5%).<\/p>\n

Antes de tomar la decisi\u00f3n sobre si cambiar de estudios o seguir adelante, los expertos recomiendan darse una pausa. Las malas sensaciones pueden ser fruto de ese periodo de ajuste que exige el primer a\u00f1o de universidad<\/a>. \u201cEl choque del primer a\u00f1o es brutal\u201d, asegura Moraleda. \u201cTienen que asumir que hay una realidad diferente de la que ten\u00edan y que deben adaptarse a ella. Y es dif\u00edcil hacer el ajuste porque adem\u00e1s de adaptarse, tienen que estudiar. Esto muchas veces se traduce en un mal resultado\u201d. En la Complutense, por ejemplo, los picos de consultas del servicio de atenci\u00f3n psicol\u00f3gica telem\u00e1tica que el centro ha puesto en marcha no se producen en periodo de ex\u00e1menes, sino en las \u00e9pocas de aterrizaje e integraci\u00f3n en la universidad.<\/p>\n

Detr\u00e1s tambi\u00e9n se pueden esconder motivos que superan lo acad\u00e9mico, como el estr\u00e9s, la ansiedad<\/a> o una situaci\u00f3n personal complicada. Pero si las dudas sobre lo que se ha elegido estudiar no responden a ninguno de estos factores, toca hacer examen de conciencia. \u201cCuando un alumno viene diciendo que no le gusta lo que est\u00e1 estudiando, lo primero que le pedimos es que se haga una pregunta: \u2018\u00bfD\u00f3nde te quieres ver profesionalmente dentro de 10 a\u00f1os?\u201d, cuenta Contreras. Si esa visi\u00f3n y la carrera que se est\u00e1 estudiando coinciden, lo recomendable es seguir adelante. \u201cSi ya est\u00e1n en 3\u00ba, tambi\u00e9n. Y luego, que estudien esa otra carrera que tienen en mente\u201d, aconseja Juan Luis Ben\u00edtez, director de la Unidad de Orientaci\u00f3n Acad\u00e9mica de la Universidad de Granada<\/a>.<\/p>\n

\u00bfPero y si no es as\u00ed? \u00bfO si simplemente no saben d\u00f3nde se ven dentro de unos a\u00f1os? Ana Cobos, presidenta de la Confederaci\u00f3n de Asociaciones de Psicopedagog\u00eda y Orientaci\u00f3n de Espa\u00f1a<\/a> (COPOE), asegura que la clave est\u00e1 en tener claro cu\u00e1l es tu proyecto de vida. \u201cEl proyecto profesional debe estar dentro del proyecto vital\u201d, afirma. \u201cJunto con las caracter\u00edsticas personales y tus cualidades \u2014si por ejemplo quieres viajar mucho, no elijas una carrera que implique ir a trabajar todos los d\u00edas al mismo sitio\u2014, es lo que te debe ayudar a decidir\u201d.<\/p>\n

Cambiar de estudios no quiere decir dar un salto hacia la nada. Si decides que el grado que estudias no es lo tuyo, es fundamental saber hacia d\u00f3nde quieres encaminar tus pasos a continuaci\u00f3n. Y ah\u00ed, los servicios de orientaci\u00f3n de las universidades son una mano amiga a la que en muchos casos no se acude.\u00a0Ello a pesar de que la clave est\u00e1 en evitar los errores que llevaron a tomar esa mala decisi\u00f3n inicial<\/a>. \u201cHay que hacer un an\u00e1lisis de toda la oferta educativa y tambi\u00e9n de la formaci\u00f3n previa del alumno, para saber hacia qu\u00e9 grados se puede dirigir\u201d, explica Juan Luis Ben\u00edtez, de la Universidad de Granada. Despu\u00e9s, es momento de ir acotando: \u00bfa qu\u00e9 te gustar\u00eda dedicarte? \u00bfQu\u00e9 grados te atraen? \u00bfQu\u00e9 salidas profesionales tienen esas carreras? \u00bfCu\u00e1l es su plan acad\u00e9mico?<\/p>\n

Dos v\u00edas para solicitar el cambio<\/h3>\n

A continuaci\u00f3n, comienza la parte farragosa. La del papeleo, las solicitudes, las convalidaciones\u2026 Hay dos v\u00edas para cambiar a otro grado<\/a>: la del proceso de admisi\u00f3n general y la del procedimiento de cambio de estudios. La primera implica volver a solicitar plaza en el grado como si fueras a entrar por primera vez en la universidad. No es necesario hacer de nuevo la Selectividad<\/a> aunque si crees que tu nota no va a ser suficiente, es recomendable repetir la prueba \u2014ya sea en la fase general o en la espec\u00edfica\u2014, pues el \u00fanico criterio de admisi\u00f3n es la nota de corte (aunque no la del a\u00f1o en el que entraste en la universidad, sino la que corresponda al curso en el que quieres empezar el nuevo grado).<\/p>\n

La segunda alternativa consiste en solicitar un cambio de estudios, un itinerario espec\u00edfico para los alumnos con estudios universitarios ya comenzados. El cambio solo se puede realizar entre grados oficiales y es necesario tener 30 cr\u00e9ditos aprobados y reconocidos en la nueva titulaci\u00f3n que se quiera estudiar (un curso completo suelen ser 60 cr\u00e9ditos). Cada universidad reserva un n\u00famero de plazas para esta v\u00eda, aunque mucho menor que en el itinerario de admisi\u00f3n general. Los centros tambi\u00e9n definen los criterios que van a utilizar para priorizar las solicitudes y asignar esas plazas. Y aunque dependen de cada universidad, lo normal es que se tenga en cuenta el n\u00famero de cr\u00e9ditos reconocidos, la afinidad entre ambos grados, el expediente acad\u00e9mico, la nota de acceso a la universidad…<\/p>\n

Ambas v\u00edas no son excluyentes y se recomienda probar con las dos, de modo que si a mitad de curso ya has decidido que quieres cambiar de grado, lo aconsejable es intentar aprobar todas las asignaturas que sean susceptibles de convalidaci\u00f3n en la titulaci\u00f3n que quieras empezar el pr\u00f3ximo a\u00f1o. El proceso es exactamente el mismo tanto si se quiere cursar el nuevo grado en la misma universidad como si se va a cambiar de centro. Eso s\u00ed, Mar\u00eda Asunci\u00f3n Torralba, jefa del Servicio de Alumnado de la Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia<\/a> (UPV), apunta que el procedimiento \u201cnormalmente es m\u00e1s sencillo si se quiere cambiar de estudios dentro de la misma universidad, pues el centro ya cuenta con casi toda la documentaci\u00f3n que se exige: nota de acceso, programas de las asignaturas aprobadas para decidir si se convalidan o no, notas obtenidas en el grado actual\u2026\u201d.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 del papeleo, el principal obst\u00e1culo para decidir sobre si seguir u optar por otro grado es la percepci\u00f3n de que un cambio de estudios es un fracaso. Incluso el Ministerio de Educaci\u00f3n, en su informe Datos y cifras del sistema universitario espa\u00f1ol<\/em><\/a>, lo recoge en el mismo cap\u00edtulo que el del abandono (un 32%). Los expertos creen que es un enfoque equivocado. \u201cSe trata m\u00e1s bien de un acto de valent\u00eda, el alumno es capaz de asumir que se ha equivocado\u201d, se\u00f1ala Ana Carretero, vicerrectora de Estudiantes y Responsabilidad Social de la Universidad de Castilla-La Mancha<\/a>. \u201cHay que desdramatizarlo, tanto para el estudiante como para los padres. A veces los alumnos contin\u00faan porque no quieren defraudar a sus familias\u201d.<\/p>\n

Lejos de ser un a\u00f1o perdido, cambiar de rumbo puede servir como lecci\u00f3n para descubrir lo que a uno no le gusta, una informaci\u00f3n tan valiosa como lo es el saber lo que a uno s\u00ed le atrae. Eso s\u00ed, cambiar de estudios no puede ser una excusa para quedarse atrapado en la indefinici\u00f3n. A esos alumnos, la orientadora Ana Cobos los denomina como los \u201cn\u00f3madas universitarios\u201d, aquellos que empiezan una carrera, y otra, y otra\u2026 para despu\u00e9s no terminar ninguna. \u201cEl cambio es una experiencia m\u00e1s de la que se aprende y que suma. Pero el coste no puede ser equivocarte un a\u00f1o, y al siguiente, y al siguiente\u2026 El riesgo real es que tropez\u00f3n tras tropez\u00f3n, no llegues a culminar ninguna carrera. Por eso es importante tomar la decisi\u00f3n de forma certera\u201d.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0\u00a0 23 ENE 2019 Casi el 11% de los universitarios opta por otra titulaci\u00f3n durante sus dos primeros cursos. Los expertos aconsejan analizar con detalle la oferta acad\u00e9mica para no repetir errores. Getty Images Primer a\u00f1o de universidad, primera tanda … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-759","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sistema-educativo-y-mundo-academico"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=759"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":762,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759\/revisions\/762"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=759"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=759"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/economia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=759"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}