{"id":554,"date":"2020-04-03T18:27:50","date_gmt":"2020-04-03T18:27:50","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/?p=554"},"modified":"2020-04-03T18:27:50","modified_gmt":"2020-04-03T18:27:50","slug":"latin-bachillerato-2o-actividades-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/2020\/04\/03\/latin-bachillerato-2o-actividades-7\/","title":{"rendered":"LAT\u00cdN. BACHILLERATO 2\u00ba. ACTIVIDADES (7)"},"content":{"rendered":"\n

 Vais a realizar el trabajo de dos textos de La guerra de las Galias <\/em> que a continuaci\u00f3n os refiero:<\/p>\n\n\n\n

TEXTO 1<\/p>\n\n\n\n

 Deber\u00e9is\nenviar el primer texto (an\u00e1lisis, traducci\u00f3n y respuestas a las dem\u00e1s preguntas)\nal correo. Es muy importante para que vosotros no perd\u00e1is el h\u00e1bito de\ntraducir. <\/p>\n\n\n\n

 Post eius\nmortem nihilo minus Helvetii id quod constituerant facere conantur, ut e\nfinibus suis exeant. Ubi iam se ad eam rem paratos esse arbitrati sunt, oppida\nsua omnia, numero ad duodecim, vicos ad quadringentos, reliqua privata\naedificia incendunt; <\/p>\n\n\n\n

                              La guerra de la Galias, Julio C\u00e9sar<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s deb\u00e9is analizar:<\/p>\n\n\n\n

1.- morfol\u00f3gicamente las siguientes\npalabras: conantur, omnia, eius<\/p>\n\n\n\n

2.- sint\u00e1cticamente:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cu\u00e1ntos verbos deponentes hay en el texto.<\/p>\n\n\n\n

-qu\u00e9 valor tiene ut en el texto.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 analiza sint\u00e1cticamente:  Post eius mortem nihilo minus Helvetii id quod\nconstituerant facere conantur, ut e finibus suis exeant.<\/p>\n\n\n\n

3.- a) Escribe una palabra espa\u00f1ola\nrelacionada etimol\u00f3gicamente por derivaci\u00f3n o composici\u00f3n (excluidos los \u00e9timos\ndirectos) con el verbo constituo, -is.-ere, -ui, -itum y otra con el adjetivo\nomnis,-e. Explique sus significados.<\/p>\n\n\n\n

     b) Indica y\ndescribe dos cambios fon\u00e9ticos experimentados por las palabras latina mortem<\/em> y aedificium<\/em> en su evoluci\u00f3n al castellano. Se\u00f1ale el resultado final\nde dicha evoluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

TEXTO 2<\/p>\n\n\n\n

 Deber\u00e9is\nenviar el segundo texto (an\u00e1lisis, traducci\u00f3n y respuestas a las dem\u00e1s preguntas)\nal correo. Es muy importante para que vosotros no perd\u00e1is el h\u00e1bito de\ntraducir. <\/p>\n\n\n\n

 frumentum omne, praeter quod secum portaturi\nerant, comburunt, ut domum reditionis spe sublata paratiores ad omnia pericula\nsubeunda essent; trium mensum molita cibaria sibi quemque domo efferre iubent.<\/p>\n\n\n\n

                              La guerra de la Galias, Julio C\u00e9sar<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s deb\u00e9is analizar:<\/p>\n\n\n\n

1.- morfol\u00f3gicamente las siguientes\npalabras: paratiores, iubent, omne<\/p>\n\n\n\n

2.- sint\u00e1cticamente:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cu\u00e1ntos verbos infinitivos hay en el texto.<\/p>\n\n\n\n

-qu\u00e9 valor tiene ut en el texto.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 analiza sint\u00e1cticamente:   trium mensum molita cibaria sibi quemque domo\nefferre iubent.                     <\/p>\n\n\n\n

3.- a) Escribe una palabra espa\u00f1ola\nrelacionada etimol\u00f3gicamente por derivaci\u00f3n o composici\u00f3n (excluidos los \u00e9timos\ndirectos) con el verbo incendo,-is.-ere, -cesso, -cessum y otra con el\nsustantivo spes,-ei. Explique sus significados.<\/p>\n\n\n\n

     b) Indica y\ndescribe dos cambios fon\u00e9ticos experimentados por la palabra latina periculum y <\/em> en su evoluci\u00f3n al castellano. Se\u00f1ale el\nresultado final de dicha evoluci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

 Vais a realizar el trabajo de dos textos de La guerra de las Galias  que a continuaci\u00f3n os refiero: TEXTO 1  Deber\u00e9is enviar el primer texto (an\u00e1lisis, traducci\u00f3n y respuestas a las dem\u00e1s preguntas) al correo. Es muy importante para … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-554","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=554"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":555,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554\/revisions\/555"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/juampe\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}