{"id":1007,"date":"2020-04-15T22:29:42","date_gmt":"2020-04-15T20:29:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/lenguaingles\/?p=1007"},"modified":"2020-04-15T22:41:09","modified_gmt":"2020-04-15T20:41:09","slug":"ingles-5oa-primaria-16-04-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/lenguaingles\/2020\/04\/15\/ingles-5oa-primaria-16-04-2020\/","title":{"rendered":"INGL\u00c9S 5\u00baA PRIMARIA (16\/04\/2020)"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>#YoMeQuedoEnCasaConKidsBox<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hola chic@s:<\/p>\n\n\n\n<p>Os adjunto una carta interactiva con informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo\nacceder a todos los contenidos de&nbsp;<strong><em>Kid&#8217;s Box<\/em><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>PDFs de libro de alumno, libro de ejercicios y Home Booklet.<\/li><li>Audios descargables.<\/li><li>Web de actividades extra del curso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, la carta incluye enlaces a otros materiales que\npueden utilizar durante estas semanas, como webs de recursos y aplicaciones\nm\u00f3viles, para continuar aprendiendo ingl\u00e9s desde casa.<\/p>\n\n\n\n<p>Con este documento pod\u00e9is acceder a todo el contenido, que est\u00e1 disponible en cada caso pinchando en la imagen correspondiente, marcada con el icono de una mano.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/lenguaingles\/files\/2020\/04\/EnCasa-recursos-Kids-Box.pdf\"><strong>EnCasa-recursos-Kids-Box<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/lenguaingles\/files\/2020\/04\/EnCasa-recursos-Kids-Box.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La tarea para realizar el d\u00eda de hoy es la siguiente:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>PUPIL&#8217;S BOOK<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e1gina 73: Ejercicio 12.<\/p>\n\n\n\n<p>.- Tutorial para repasar comparativos y los superlativos en\ningles. Para ello pincha en los siguientes enlaces:<\/p>\n\n\n\n<p>1.- <a href=\"https:\/\/youtu.be\/M_DixVADeNs\">COMPARATIVOS.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>2.- <a href=\"https:\/\/youtu.be\/OzDp4J5uRDo\">SUPERLATIVOS.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>.- Tutorial del verbo <strong>agree<\/strong>\n(estar de acuerdo). Para ello pincha en el siguiente enlace:<\/p>\n\n\n\n<p>3.- <a href=\"https:\/\/youtu.be\/BAaM15-T1Rg\">VERBO AGREE.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>.- Ahora hacer del PUPIL&#8217;S BOOK de la p\u00e1gina 73: Ejercicio 13, donde deb\u00e9is dar un consejo relacionado con los dibujos y luego responder si est\u00e1is de acuerdo o no est\u00e1is de acuerdo <strong>(I agree \/ I don&#8217;t agree &#8211; I disagree)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>#YoMeQuedoEnCasaConKidsBox Hola chic@s: Os adjunto una carta interactiva con informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo acceder a todos los contenidos de&nbsp;Kid&#8217;s Box: PDFs de libro de alumno, libro de ejercicios y Home Booklet. Audios descargables. Web de actividades extra del curso. 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