{"id":40,"date":"2020-03-14T06:32:03","date_gmt":"2020-03-14T06:32:03","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/?p=40"},"modified":"2020-03-23T15:05:38","modified_gmt":"2020-03-23T15:05:38","slug":"hola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/2020\/03\/14\/hola\/","title":{"rendered":"LUNES 16 MARZO 2020, LENGUA"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"413\" src=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/letras.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-99\" srcset=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/letras.jpg 640w, https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/letras-300x194.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En Lengua comenzaremos haciendo un repaso del tema 9, que se titula \u00abLos animales\u00bb, vimos:<\/p>\n\n\n\n<p>* Las familias de palabras.<\/p>\n\n\n\n<p>* Los posesivos.<\/p>\n\n\n\n<p>* Los signos de interrogaci\u00f3n y de exclamaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>* Y nos falt\u00f3, cu\u00e1ndo riman dos palabras.<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello, os pongo un power point.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/TEMA-9-LENGUA-LOS-ANIMALES-4.pptx\">TEMA-9-LENGUA-LOS-ANIMALES-4<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/TEMA-9-LENGUA-LOS-ANIMALES-4.pptx\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>TAREA:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PAG. 146<\/strong>, PENSAMIENTO, copia las preguntas en el cuaderno y resp\u00f3ndelas con letra ordenada y clara.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PAG. 147<\/strong>,<em> EJERCICIO 1<\/em>, SE HAR\u00c1  DE LA SIGUIENTE FORMA:<\/p>\n\n\n\n<p> Elegid un animal que os gustar\u00eda tener y escribid tres preguntas que os gustar\u00eda saber de \u00e9l.<\/p>\n\n\n\n<p><em>EJERCICIO 2<\/em>, como viene en el libro.<\/p>\n\n\n\n<p><em>EJERCICIO 3<\/em>, Elabora una lista de consejos que se deben seguir cuando se tiene una mascota.<\/p>\n\n\n\n<p><em>EJERCICIO 4<\/em>, para su realizaci\u00f3n es necesario un audio, pod\u00e9is pinchar en descargar y despu\u00e9s copi\u00e1is y contest\u00e1is las preguntas.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/6-Pista-de-Audio-1.mp3\">6-Pista-de-Audio-1<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/manuelalopez\/files\/2020\/03\/6-Pista-de-Audio-1.mp3\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>PALABRAS: Haz una frase con cada palabra, entendiendo su significado, si no es as\u00ed buscadlo en un diccionario:  hocico, pastor, pelaje,  dom\u00e9stico, pezu\u00f1a, salvaje, veterinario, manso, ganadero y fauna.<\/p>\n\n\n\n<p>No os olvid\u00e9is de mandarme las respuestas al correo electr\u00f3nico. \u00a1Buen trabajo!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Lengua comenzaremos haciendo un repaso del tema 9, que se titula \u00abLos animales\u00bb, vimos: * Las familias de palabras. * Los posesivos. * Los signos de interrogaci\u00f3n y de exclamaci\u00f3n. * Y nos falt\u00f3, cu\u00e1ndo riman dos palabras. 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