{"id":939,"date":"2020-06-02T08:15:00","date_gmt":"2020-06-02T06:15:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/mariagarcia\/?p=939"},"modified":"2020-06-01T21:47:42","modified_gmt":"2020-06-01T19:47:42","slug":"martes-02-06-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/mariagarcia\/2020\/06\/02\/martes-02-06-2020\/","title":{"rendered":"Martes 02\/06\/2020"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/B8Vo_cBIIAIl-H.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2909\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p style=\"background-color:#ded4e2;color:#463d47;font-size:29px\" class=\"has-text-color has-background has-text-align-center\"><strong>\u00a1BUENOS D\u00cdAS FAMILIA!<\/strong><br>Vamos a por el martes, casi est\u00e1 hecha la semana.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background has-black-color has-blue-background-color\"><strong>MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Seguimos con nuestro repaso de contenidos, en este caso nos centramos en:<ul><li><em>Propiedades de la suma y la multiplicaci\u00f3n.<\/em><\/li><\/ul><ul><li><em>Problemas con dos o m\u00e1s operaciones.<\/em><\/li><li>Recordad esta informaci\u00f3n:<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/MATH1-974x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2899\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Estos <strong>v\u00eddeos<\/strong> os ayudar\u00e1n tambi\u00e9n:<ul><li><em>Propiedad distributiva de la multiplicaci\u00f3n:<\/em><ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/pEO0pPkE8do\" target=\"_blank\">https:\/\/youtu.be\/pEO0pPkE8do<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><ul><li><em>Propiedad asociativa y conmutativa de la suma:<\/em><ul><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/hLV2ayFRLeQ\" target=\"_blank\">https:\/\/youtu.be\/hLV2ayFRLeQ<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li>Una vez que hay\u00e1is repasado, vamos a <strong>practicar<\/strong> un poco con los ejercicios de esta ficha:<\/li><li><strong>Ficha 2 mates:<\/strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-2-mates-02-06.pdf\">Ficha-2-mates-02-06<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-2-mates-02-06.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Estos ejercicios los haremos conmigo, en la clase de hoy de las 10:00, despu\u00e9s de corregir los de ayer. Si por lo que sea no pod\u00e9is conectaros, hac\u00e9dmelos llegar por correo.<\/li><li><strong>Nos vemos a las 10:00, \u00a1os espero!<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#ff0004\" class=\"has-text-color has-background has-black-color\"><strong>LENGUA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Hoy en lengua vamos a <strong>trabajar durante la videollamada una capacidad de las m\u00e1s, por no decir la m\u00e1s, importante que ten\u00e9is que desarrollar. Esta<\/strong> es, la <strong>comprensi\u00f3n lectora<\/strong>.<\/li><li>Para ello leeremos varios cuentos y responderemos a las preguntas que despu\u00e9s se nos hagan de ellos. <\/li><li>Por lo que NO es necesario que hag\u00e1is nada por vuestra cuenta, pues lo vamos a hacer juntos en la videollamada de Lengua.<\/li><li>Os dejo los cuentos que leeremos en la videollamada, por si alguien quiere descarg\u00e1rselos. No obstante, os compartir\u00e9 la pantalla para que todos los veamos en la llamada.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-El-Sol-y-el-Erizo-para-Cuarto-de-Primaria.doc\">Ficha-El-Sol-y-el-Erizo<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-El-Sol-y-el-Erizo-para-Cuarto-de-Primaria.doc\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-La-Compa\u00f1ia-de-Bomberos-para-Cuarto-de-Primaria.doc\">Ficha-La-Compa\u00f1\u00eda-de-Bomberos<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-La-Compa\u00f1ia-de-Bomberos-para-Cuarto-de-Primaria.doc\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-Sabi-la-hormiga-que-queria-ser-escritora-para-Cuarto-de-Primaria.doc\">Ficha-Sabi-la-hormiga-que-queria-ser-escritora<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/Ficha-Sabi-la-hormiga-que-queria-ser-escritora-para-Cuarto-de-Primaria.doc\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#ff00fb\" class=\"has-text-color has-background has-black-color\"><strong>SOCIALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00bfQu\u00e9 d\u00eda hace hoy? \u00bfEs normal que haga calor en esta \u00e9poca del a\u00f1o?&nbsp; Hoy vamos a hablar del<strong> tiempo y el clima<\/strong>, que es el tema 4 de vuestro libro.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2905\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/raullopez\/files\/2020\/06\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2906\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Esta imagen que est\u00e1is viendo es un <strong><em>visual thinking<\/em><\/strong><em>. <\/em>Es como un mapa conceptual con muchos <strong>dibujos <\/strong>y como veis solo con las <strong>palabras clave<\/strong>, nada de definiciones largas.<\/li><li>Vuestra tarea de hoy es <strong>elaborar vuestro propio <em>visual thinking sobre el tiempo y el clima<\/em><\/strong><em>. <\/em>Pod\u00e9is fijaros en este modelo. No tiene que ser exactamente igual, pero si incluir toda la informaci\u00f3n que aparece en \u00e9l.<\/li><li>Para terminar, os dejo un v\u00eddeo del tiempo atmosf\u00e9rico: <br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=F4N7uwSwlKw\" target=\"_blank\">ttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=F4N7uwSwlKw<\/a><\/li><li>Y otro del cambio clim\u00e1tico: <br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=J9qSv2bwr9o\" target=\"_blank\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=J9qSv2bwr9o<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1BUENOS D\u00cdAS FAMILIA!Vamos a por el martes, casi est\u00e1 hecha la semana. MATEM\u00c1TICAS Seguimos con nuestro repaso de contenidos, en este caso nos centramos en: Propiedades de la suma y la multiplicaci\u00f3n. Problemas con dos o m\u00e1s operaciones. 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