{"id":503,"date":"2020-03-30T07:49:39","date_gmt":"2020-03-30T07:49:39","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.smbosque.es\/matematicas1ciclo\/?p=503"},"modified":"2020-03-30T07:50:10","modified_gmt":"2020-03-30T07:50:10","slug":"1oeso-ejercicios-dia-30-de-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.smbosque.es\/matematicas1ciclo\/2020\/03\/30\/1oeso-ejercicios-dia-30-de-marzo\/","title":{"rendered":"1\u00baESO. EJERCICIOS D\u00cdA 30 DE MARZO"},"content":{"rendered":"\n<p>Hola a tod@s: <\/p>\n\n\n\n<p>Hoy vamos a trabajar con ejercicios en los que haya que calcular \u00e1ngulos complemetarios o \u00e1ngulos suplementarios de  otros que nos den. Recordad que los complementarios son los que al ponerlos juntos forman un \u00e1ngulo recto, es decir su suma nos tiene que dar 90\u00ba, y los suplementarios forman un \u00e1ngulo llano, es decir su suma tiene que darnos 180\u00ba.<\/p>\n\n\n\n<p>Os he puesto un par de ejemplos de cada caso en los videos siguientes para que lo entend\u00e1is mejor.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00c1ngulos complementarios\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ai5P_U6tUug?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>y este otro:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"\u00c1ngulos suplementarios\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/O_oRIVErt8o?start=28&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Espero que ahora  no teng\u00e1is dificultad para hacer en vuestros cuadernos los siguientes ejercicios:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e1gina 191: ejercicio 93<\/strong> . Como hay dos columnas de apartados, v\u00e1is a calcular los \u00e1ngulos complementarios de los de la primera columna ( apartados a, b, c y d) y los suplementarios de los de la segunda columna ( apartados e, f, g y h).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e1gina 192: ejercicio 98.  <\/strong>Vamos a introducir  alg\u00fan cambio en los apartados para que no haya confusi\u00f3n. quedar\u00eda as\u00ed:<\/p>\n\n\n\n<p>apartado a) Calcular el complementario de  (  B &#8211; \u00c2)<\/p>\n\n\n\n<p>apartado b) Calcular el suplementario de ( \u00c2 + B)<\/p>\n\n\n\n<p>apartado c) Calcular  el suplementario de (B &#8211; \u00c2)<\/p>\n\n\n\n<p>apartado d) Calcular el complementario de (3\u00c2 &#8211; 2B )<\/p>\n\n\n\n<p>apartado e) Calcular el suplementario de  ( 2B &#8211; \u00c2)<\/p>\n\n\n\n<p>Es decir, primero tendr\u00e9is que hacer las operaciones que os indique el par\u00e9ntesis y luego del resultado calcul\u00e1is el complementario o el suplementario.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Os agradecer\u00eda, aunque  muchos de vosotros ya lo est\u00e1is  haciendo, que cuando me los mand\u00e9is a mi correo, pong\u00e1is en ASUNTO, vuestro nombre, curso y la fecha de los ejercicios , por ejemplo: <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>ASUNTO: Pepito P\u00e9rez. 1\u00baESO D. Ejercicios 30\/3<\/p>\n\n\n\n<p>Mucho \u00e1nimo! A por ello!!<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"141\" height=\"141\" src=\"https:\/\/blogs.smbosque.es\/matematicas1ciclo\/files\/2016\/02\/BOMBILLITA.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-240\" \/><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hola a tod@s: Hoy vamos a trabajar con ejercicios en los que haya que calcular \u00e1ngulos complemetarios o \u00e1ngulos suplementarios de otros que nos den. 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