Soluciones de los sistemas de ecuaciones por sustitución d, e y f.
Lectura y estudio del punto 4.3 del libro de Ámbito, sobre resolución de sistemas por el método de igualación y realización del ejercicio 3 de la página 126 completo, los apartados a, b, c, d, e, y f
– Páginas 226 y 227. Punto 7. Las rocas Magmáticas o ígneas. Importante diferenciar dentro de este grupo entre volcánicas, plutónicas o filonianas.
– Ejercicios 14 y 15. Para el 15 valorar la velocidad de cristalización en las dos rocas que nos ofrecen.
– Páginas 46 y 47. Iniciamos el Tema 3 con el estudio de la Atmósfera. Lectura y estudio de los puntos 1 y 2. Importante tener claro el momento y proceso que origina nuestra actual atmósfera.
– Conocer la composición actual de la atmósfera y las características generales de los gasees que la componen.
– Valorar la función de la capa de ozono y la importancia de los CFC en su deterioro. (Apartado de “saber más”)
– Realizamos los ejercicios del 1 al 7.
– Página 244 lectura y estudio del Punto 3 sobre calor y temperatura.
Realizamos los ejercicios de la página 245 del 1 al 3.
– Páginas 223 y a la 224. Puntos 4, 5 y 6. Minerales de interés económico. Rocas y su clasificación general. Clasificación específica de las sedimentarias: en detríticas y no detríticas.
– Realizamos los ejercicios 11, 12 y 13.
Buen fin de semana y poner las tareas al día!!!!
– Página 240 y 241. Punto 2 sobre la energía y sus tipos
– Realizamos los ejercicios del 1 al 4 de la página 242. Recordar que tenéis que enviarme los ejercicios al correo.
Sesión 17ª:
– Páginas 218 y 219. Iniciamos el último tema, el 12 sobre minerales y rocas. Punto 1. Dejar claro las características de los minerales que los definen y los factores que influyen en la cristalización y como.
Realizamos los ejercicios 1 y 2.
Sesión 18:
– Páginas 220 y a la 222. Puntos 2 y 3. Conceptos de Polimorfismos e Isomorfismos. Estudio de las propiedades de los minerales: ópticas, mecánicas, químicas y otras propiedades.
Realizamos los ejercicios 3 al 10.
-Páginas 38 y 39. Puntos 7 y 8 referentes a utilidad de minerales y rocas y Explotación de minerales y rocas.
– Solo ejercicios 22 y 23.
– Dejar claro el concepto de Mena y Ganga en minería, investigar en la red…. y comentaremos en clase.
No hay ejercicios para el fin de semana. Pero recordar que es necesario ponerse al día con las tareas y tenemos que empezar a estudiar y repasar!!!!!!
Soluciones de los sistemas de ecuaciones por sustitución de la sesión anterior:
Realizar tres sistemas de ecuaciones más por sustitución:
Os dejo las soluciones de la Evaluación, página 232, para que las estudiéis más despacio.
Comenzamos el Tema 8 con el estudio de la página 238 en el Punto 1. Sobre cualidades de la energía
Realizamos los ejercicios del 1 al 5 de la página 239, recordar que tenéis que enviarme los ejercicios al correo.
