EJERCICIO
10 (pág. 144)
– Se
olvidó de su
dirección.
N/PV enl
det N
SN/Término
Sprep. CRégimen
– Tu mala
salud le inquieta.
Det Ady/
N SN N/PV
CN N/CI
SN Sujeto
– Imagino
perfectamente la situación.
N/PV SAdv/CCM
det N
SN CD.
– No
han confirmado su
asistencia.
Mod
N/PV det N
SN CD
– Estoy
cansado de este trabajo.
N/PN
N enl det
N
SN
Término
SPrep
CAdj
SAdj.
Atributo
EJERCICIO
14 (pág. 147)
– Inalcanzable
= “Que no puedas alcanzar”.
– Rehabilitado
= “Que ha sido rehabilitado”.
– Potable = “Que se pueda beber”.
– Agobiante = “Que agobia a los trabajadores”.
– Cara = “Que cuesta mucho dinero”
– Irresoluble = “Que no tiene solución”
EJERCICIO
15 (pág. 147)
– El
avión en el que vamos a viajar es ese.
O sub. Adj CN/Ady
Antecedente:
“el avión”/ Relativo: “en el que” = función CCL
–
Estuve en un pueblo donde no vive nadie.
O sub. Adj
CN/Ady
Antecedente:
“un pueblo”/ Relativo: “donde” = función CCL
– Se
preocupa por problemas que no existen.
O sub. Adj CN/Ady
Antecedente:
“problemas”/ Relativo: “que” = función Sujeto
– Me
molesta la forma como te mira.
O sub. Adj
CN/Ady
Antecedente:
“la forma”, Relativo: “como” = función CCM
–
Conoces al chico con quien vive.
O sub. Adj CN/Ady
Antecedente:
“el chico”, Relativo: “con quien” = función CCCompañía
EJERCICIO
16 (pág. 147)
– “Que
lleva al patio”= Especificativa.
– “Que
estaban rotas”= Explicativa.
– “Que
ha sido vacunado”= Especificativa.
– “Que
han tenido éxito”= Especificativa.
– “Que
llevaban paraguas”= Explicativa.
La
oraciones explicativas van entre comas en la escritura y las especificativas
no.
