LENGUA 2ºB ESO

Hola chic@s.

Los ejercicios me los enviáis a través de una foto con letra legible y ponéis al principio también el número página al que corresponden los ejercicios para poder visualizarlos mejor. La mayoría lo estáis haciendo así.

Leed el enlace sobre el complemento de régimen que os he enviado por este blog.

Al final de la página aparecen unas oraciones que podéis analizarlas y tenéis solucionario para poder corregirlo.

Continuad con el libro de lectura y resumid los capítulos que leáis para que os acordéis cuando tengamos que hacer el examen.

Un saludo.

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Complemento de régimen

Si quieres saber más sobre el complemento de régimen o suplemento pincha en el siguiente enlace.

http://delenguayliteratura.com/El_complemento_de_regimen_verbal_o_suplemento_definicion,_explicacion_y_ejemplos_2.html

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LENGUA 3º C ESO

Os voy a mandar a través de este blog la tareas que deberéis realizar a partir de mañana lunes 16 de marzo. Como veis he añadido también la literatura porque no sabemos cuanto durará esta situación y es mejor que vayamos estudiando esta parte que como os dije es la más importante. Si tenéis cualquier duda poneos en contacto conmigo en el nuevo email que me han creado en el colegio y que veréis unas líneas más abajo.

.- Hacer una noticia individual sobre el Renacimiento según las pautas dadas en clase (entregar como máximo el viernes 20 de marzo)

.– Leer el tema 8 El Barroco. La poesía barroca. Hacer resumen. (páginas 194 a la 198) (entregar como máximo el miércoles 18 de marzo)

.- Ir leyendo el libro de lectura: “El Capitán Alastriste”, del que os examinareis después de Semana Santa

.– Del tema 9 hacer resumen de las clases de oraciones simples (I) (páginas 216 a la 220) (entregar como máximo el martes 17 de marzo)

Estas tareas deberán ser enviadas al siguiente email (mariateresa.lozano.online@smbosque.es) Si alguien las realiza con antelación las podrá enviar anticipadamente.

Mucho ánimo a tod@s y espero que esta situación pase pronto.

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LENGUA 2º B ESO

Os voy a mandar a través de este blog la tareas que deberéis realizar mañana lunes 16 de marzo. Algunos de estos ejercicios creo que ya os dije que fueseis realizándolos.

TEMA 10- LIBRO DE LENGUA Y LITERATURA

.- Página 191 Ejercicios 2-3-4-5

.- Página 192 Ejercicios  1-2-3-4-5-6

Estas tareas deberán ser enviadas al siguiente email (mariateresa.lozano.online@smbosque.es) como último día el martes día 17 de marzo.

Mucho ánimo a tod@s y espero que esta situación pase pronto.

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INGLES 5º C PRIMARIA

Os voy a mandar a través de este blog la tareas que deberéis realizar mañana lunes 16 de marzo.

PUPIL’S BOOK

TEMA 6

.- Página 63 Leer la lectura

.- Página 64 Optical illusions Ejercicios 1-2

ACTIVITY BOOK

.- Página 61 Ejercicios 10-11 (los grupos que no lo hicieron)

.- Página 63 Ejercicios 17-18 y Do you remember? Relacionados con la lectura de la página 63 del Pupil’s Book

Estas tareas deberán ser enviadas al siguiente email (mariateresa.lozano.online@smbosque.es) como último día el martes día 17 de marzo. Si alguien las realiza con antelación las podrá enviar anticipadamente.

Mucho ánimo a tod@s y espero que esta situación pase pronto.

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INGLES 5º A PRIMARIA

Hola chic@s.

Os voy a mandar a través de este blog la tareas que deberéis realizar mañana lunes 16 de marzo.

PUPIL’S BOOK

TEMA 6

.- Página 63 Leer la lectura

ACTIVITY BOOK

.- Página 61 Ejercicios 10-11 (los grupos que no lo hicieron)

.- Página 63 Ejercicios 17-18 y Do you remember? Relacionados con la lectura de la página 63 del Pupil’s Book

Estas tareas deberán ser enviadas al siguiente email (mariateresa.lozano.online@smbosque.es) como último día el martes día 17 de marzo. Si alguien las realiza con antelación las podrá enviar anticipadamente.

Mucho ánimo a tod@s y espero que esta situación pase pronto.

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INGLES 4º C PRIMARIA

Hola chic@s.

Os voy a mandar a través de este blog la tareas que deberéis realizar mañana lunes 16 de marzo.

PUPIL’S BOOK

.- Página 58 Ejercicio 14

.- Página 59 Lectura de la historia

.- Página 60 Ejercicio 1

ACTIVITY BOOK

.- Página 58 Ejercicio 10

.- Página 59 Do you remember?

Estas tareas deberán ser enviadas al siguiente email (mariateresa.lozano.online@smbosque.es) como último día el jueves día 19 de marzo. Si alguien las realiza con antelación las podrá enviar anticipadamente.

Mucho ánimo a tod@s y espero que esta situación pase pronto.

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Bienvenida al blog de Lengua e Ingles

Hola chic@s.

Debido a la situación extraordinaria ocurrida en estos últimos días y siguiendo las pautas de la consejería de Educación de Madrid, estoy aquí para que utilicéis este blog como una herramienta de trabajo para los contenidos que vamos a plantear en estos días especiales y los ya tratados. Espero que os sirva de ayuda y que podamos seguir avanzando juntos. REVISAD EL BLOG DIARIAMENTE PARA VER SI HAY NUEVAS TAREAS, al menos tres días en semana estaremos en contacto.

¡Ánimo a todos!

Un saludo

Teresa

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BIENVENIDA SMB

Estimadas familias, debido a la suspensión temporal de la actividad escolar desde el día 11 de marzo al 25, ambos incluidos, se recomienda que los alumnos trabajen desde casa, para que estos días sean de provecho para vuestros hijos y no se interrumpa su formación académica.

Debéis saber, que aunque sean nuevos contenidos, debemos avanzar en el temario, una vez se regrese al colegio de forma habitual, se revisarán y se resolverán las dudas que hayan podido surgir.

El procedimiento será el siguiente:

* Se publicarán en el blog, las tareas correspondientes a las materias que se dan cada día, según el horario.

* Los alumnos deberán trabajarlas diariamente, y para facilitar su realización, se publicarán en el blog, explicaciones, imágenes o vídeos que ayuden a su mejor comprensión.

* Posteriormente, deberán enviar una foto al profesor con la tarea terminada, con una presentación, y una ortografía y caligrafía adecuadas, al siguiente correo electrónico: mariateresa.lozano.online@smbosque.es

* El envío de las tareas se deberá hacer diariamente o como muy tarde, al día siguiente para que puedan ser valoradas.

* En caso de que las tareas no se hayan realizado correctamente, se enviarán las correcciones o respuestas adecuadas para que puedan ser corregidas en casa y comprobar dónde se encuentran los fallos.

* Se mantendrá una comunicación diaria con los alumnos/padres por correo electrónico.

* Por último, agradecer la colaboración de las familias y recordar que, los alumnos necesitan de su apoyo, lo que no implica que se les dé las respuestas, sino darles pistas que les ayude.

Un saludo.

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¿CÓMO SE DICE?: QUIZÁS O QUIZÁ

Si lo quieres saber pincha en el siguiente enlace:

http://www.estandarte.com/noticias/idioma-espanol/quizs-o-quiz_1170.html

Fuente: ESTANDARTE

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