«No te vayas de aquí. Porque tu alma y la mía, están hecha a medida para quererse toda la vida. Y no te vayas de aquí, siempre ven a cuidarme. Que hay caminos de piedra y te necesito. Yo te necesito pa salvarme.»
Buenos días, antes de nada informaros que las videollamadas de hoy se desarrollarán por parte del profesor desde el Centro Escolar, con lo que es posible que haya algún fallo de conexión ya que nunca lo hemos intentado desde allí.
Pedimos paciencia.
¡Vamos al lío!
MATES
- Seguimos con nuestro repaso de contenidos, en este caso nos centramos en:
- Fracciones propias e impropias.
- Comparación de fracciones.
- Fracción de un número.
- Recordad esta información:
- Este vídeo os ayudará también:
- Comparación de fracciones con el mismo denominador:
- Luego en la videollamada de las 10:00 corregiremos la ficha de ayer (ficha 6) y posteriormente pondremos en práctica los contenidos de hoy con los ejercicios de esta ficha:
- Ficha 7 mates:
- Ya sabéis, si por lo que sea no podéis conectaros, hacedme llegar por correo vuestras actividades.
- Por si alguien quiere practicar un poquito más:
LENGUA
- Hoy en lengua vamos a trabajar durante la videollamada (después de la de mates) una capacidad de las más, por no decir la más, importante que tenéis que desarrollar. Esta es, la comprensión lectora.
- Para ello leeremos varios teatrillos y responderemos a las preguntas que después se nos hagan de ellos.
- Por lo que NO es necesario que hagáis nada por vuestra cuenta, pues lo vamos a hacer juntos en la videollamada de Lengua.
- Os dejo los teatros que leeremos en la videollamada, por si alguien quiere descargárselos. No obstante, os compartiré la pantalla para que todos los veamos en la llamada.
SOCIALES
- Hoy nos toca hablar sobre las rocas y los minerales, seguro que os acordáis de algunas cosas.
- Tipos de rocas:
- Algunos usos de las rocas:
- Propiedades de los minerales:
- Y la actividad que tenéis que realizar hoy es la siguiente:
- Realizar una ficha de un mineral (el que queráis). Si no podéis poner una foto haced un dibujo.
- Por último, realizáis esta tabla en vuestro cuaderno:
- Cuando lo tengáis todo me mandáis una foto al correo. ¡Feliz martes!
