YoMeQuedoEnCasa.
Estimadas familias, debido a la suspensión temporal de las clases desde el día 11 de marzo, trabajaremos desde el blog las actividades académicas y de esta manera seguiremos reforzando aquellas tareas y conocimientos en los que tengáis dificultades.
A lo largo de estos días iré subiendo material que os sirva de ayuda en la adquisición de los distintos contenidos y tareas que debéis ir realizando para no perder la continuidad en el trabajo. Podéis contactar conmigo en la siguiente dirección de correo electrónico: yoana.montero.online@smbosque.es
Lo que se pretende es continuar con el trabajo de clase, facilitando en la medida de lo posible vuestro día a día, para que os sirva de ayuda al desempeño de las tareas y de los objetivos propuestos por vuestros profesores.
Para divertirnos y prestar mucha atención, os dejo una actividad a mis niños/as de primero, segundo y tercero. Ayudar a Lucas a encontrar el animal escondido.
1º A LENGUA
HOY TRABAJAREMOS EN EL CUADERNO
Lee y copia en tu cuaderno con letra bonita:
Luis es muy listo.
Los amigos son estupendos.
La tarea es sencilla.
Ahora piensa cómo son tus padres, tus amigos, tus profes… Cuéntaselo a papá o a mamá. Fíjate en cómo son las cosas que tenéis en casa, los juguetes, los muebles…
Observa las siguientes imágenes. Fíjate en todos los detalles.
Escribe en tu cuaderno cómo son.
Ahora haremos un poco de cálculo mental. Poco a poco iremos haciéndolo cada vez mejor y más rápido. Todo es práctica.
Párrafo
MATEMÁTICAS PARA 3º A Y 2º A: CÁLCULO MENTAL.
Esta actividad la haremos oralmente (hablando) sin escribir. Intentad en la medida de lo posible hacedlo solitos. Si necesitáis ayuda pedirla. Poco a poco intentaremos hacerlo con menos ayudas.
TRABAJAREMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y HAREMOS MULTIPLICACIONES.
Para el que ya se sabe las tablas hará la ficha del dos y las multiplicaciones sin mirar.
Para el que no se las sabe, repasará la del 0 y 1 cantaremos la del 2. Haremos la ficha del dos oralmente para trabajarla.
PARA EL QUE YA SE SABE LAS TABLAS, CALCULA EN EL CUADERNO:
5437 X 24=
5640 X 67=
3º C LENGUA
Lee el texto. Cópialo y responde a las preguntas.
5º A LENGUA
Inventa una breve historia con las siguientes palabras: cabaña, zorro, guantes, queso, campana, silencio, quería y barro.
5º A MATEMÁTICAS
¿Qué tal las divisiones de dos cifras?
Coloca y calcula en el cuaderno de apoyo:
35264 : 46 =
9546 : 37 =
25897 : 29 =
Inventa un problema en el que tengas que multiplicar y otro en el que tengas que dividir.
Tan pronto como me mandéis la tarea mandada, corregiremos las actividades.
6º B LENGUA
- Repasa los tipos de palabras trabajadas en clase.
- Escribe cinco palabras con sonido z.
- Escribe cinco palabras con el sonido k.
- Escribe cinco palabras con sonido de r fuerte.
- Escribe cinco palabras con con sonido de g suave.
Inventa una breve historia con las siguientes palabras: cabaña, zorro, guantes, queso, campana, silencio, quería y barro.
Según me vayáis mandando los correos, iremos corrigiendo y resolviendo juntos todas las dudas que os van surgiendo.
6º B MATEMÁTICAS
Coloca y calcula en el cuaderno de apoyo:
35264 : 46 =
9546 : 37 =
25897 : 29 =
En cada división, escribe los términos.
Escribe con letra los dividendos y cocientes de cada división.
Inventa un problema en el que tengas que multiplicar y otro en el que tengas que dividir.
Ahora, resuelve el problema como siempre. Lee varias veces el problema, pensando en qué es lo que nos cuenta. Puedes realizar algún dibujo como hacemos en clase. Acuérdate de poner datos, operación y solución.
P.1. Un camión transporta 1560 litros de zumo en cajas de 10 zumos. ¿Cuántas cajas lleva el camión?
P.2. Un camión transporta 20 cajas de zumo. Si en cada cada hay 456 zumos, ¿Cuántos zumos transporta el camión?